谁在诊断我6(第1/2页)

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那片泛黄的纸屑，像一块烧红的炭，灼烧着张提的掌心。他紧紧攥着它，指关节因用力而发白，仿佛握住的是唯一能将他从这片认知泥沼中拖出去的绳索。

三角形。圆圈。

这个简单的符号在他脑海中盘旋，搅动着被药物压抑的记忆深潭。不是陈远航灌输的那些“患者记忆”，也不是他固守的“医生身份”相关的画面，而是更模糊、更久远的东西。像是隔着毛玻璃看到的影像，带着电流不稳的雪花点。

他闭上眼睛，抵抗着药力带来的沉重拖拽，全部精神都聚焦在那个符号上。

画面一闪：一间办公室，不是医院这种刻板的白色，而是暖色调的，堆满了书籍和文件。一个老人的背影，花白的头发，伏在桌案上。桌面上，摊开的笔记本扉页，似乎就用钢笔画着这样一个符号——三角形套着圆圈。那老人……是谁？

画面消失了，快得抓不住。

头痛欲裂，像有钢针在里面搅动。是回忆，还是妄想？陈远航会怎么说？——“看，你的大脑又开始构建不存在的场景来逃避现实了。”

不。这次不一样。那感觉……太真实了。纸张的触感，墨水的气息，甚至那老人伏案时，脖颈处一颗不起眼的小痣……

他猛地睁开眼，冷汗浸湿了鬓角。头顶的摄像头红光稳定，像一只永不疲倦的眼睛。

必须验证。必须知道这符号到底意味着什么。

机会来得比他预想的快。

第二天，陈远航带来了一份“认知行为评估表”，需要他填写。这是一种进步的表现，意味着他被允许进行更复杂的思维活动，也是“驯化”进程的一部分。护工解开了他右手的束缚带，将夹着表格的硬质写字板和一支短铅笔放在他手边。

“慢慢来，根据你的真实感受填写。”陈远航语气温和，站在床边，目光却锐利地扫视着他的每一个细微动作。

张提的心脏在胸腔里沉重地跳动。他拿起铅笔，手指因为紧张和虚弱而微微颤抖。他开始在表格上打钩，回答那些关于情绪、认知、行为倾向的问题，答案都刻意偏向“稳定”和“配合”。他的大部分注意力，却集中在如何利用这个机会。

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